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年11月7日整理
树树皆秋色，山山唯落晖！努力创办特色教研教学活动是我校一直以来不断追求和完善的重点工作，在学校教务处的精心计划、安排和组织下，近日，我校年秋季第二轮教研暨课堂教学展示继续举行。阜南十小庞允富校长参与听评课，并给予指导。
刘慧老师执教《生活中的比》。她的教学设计紧贴教学目标，环环相扣，层层递进，教学流程思路清晰，教学重难点突出，整个教学活动充分体现了数学与生活的密切关系，调动了学生学习的积极性，学生能主动参与和体验整个教育过程。
李莹老师所执教的《恰利利，恰利》是选择小学音乐花城版二年级上册中的一曲与劳动相关的印尼歌曲。李老师甜美自然，课堂生动活泼。她在教学中熟练地运用手势的高低和直观形象的旋律图谱，巧妙地让学生领会到多项音乐要素的处理方式，既让学生掌握了音乐技能，又提高了学习效率，使学生感受、表现音乐的能力得到进一步的提升。
杜文平老师为我们献上了一堂精彩的《ieüeer》。杜老师课前精心备课，准备充分。上课开始，杜老师就用儿童化语言将孩子们带进“拼音王国”，认识了新的朋友“ie、üe、ye、yue”。她在课堂上充分运用多种教学手段以及多媒体，将新课程理念渗透到教学环节中，注重教学情境的创设和课堂研究，展示了语文教师的专业素养，取得了很好的课堂教学效果。
张广璐老师执教的《富饶的西沙群岛》是一篇反映南疆风景优美、物产丰富的经典散文。张老师出示祖国地图，让学生去寻找西沙群岛的所在位置。利用多媒体课件向学生播放了西沙群岛的风光图片，让学生直观感受“西沙群岛是一个风景优美、物产丰富的地方”。这样通过看一看，找一找，不仅填补了学生的这一知识盲点，还有效地激发了学生学习的兴趣，可谓一举两得。
评课环节，老师们积极参与，把自己的感想与大家分享和交流，肯定优点，指出不足。有交流就会有思维的碰撞，就会有进步的空间。几位执教老师认真听取，虚心接受。
活动最后，庞允富校长对本次教研活动做了总结。庞校长就大家的问题进行了总结和指导。他指出，青年教师在课堂上要有强烈的目标意识，无论是问题的提出，还是对学生的评价及教学手段的选用，都要指向教学目标的落实。教师在教学设计时，要根据文本，站在学生立场，设计学习任务，提升学生的核心素养，强调一节课是否成功主要看是否