年7月由当代中国出版社出版发行的《历史如是说-山西省知识青年上山下乡史录》，是由刘晋英编著的一本全面反映山西省知识青年上山下乡历史事件的书籍。
刘晋英，女，太原五中初中毕业，年11月至年4月，为中国人民解放军北京军区内蒙古生产建设兵团六师战士，年大学毕业后在山西省沁源县中峪乡插队2年，曾在共青团沁源县委、沁源县人民政府、沁水县人民政府、山西省化工厅等单位任职。
全书共59万字，页，作者按时序列有六个主题篇章及山西省知青大事记和附录。第一章“新中国建立之初的实践（-年）”，主要对青年学生下乡问题提出的社会背景、下乡务农方针的确立、下乡务农的初步实践以及经济调整时期的城市精简人口措施的贯彻等问题予以记载。第二章“城镇知识青年上山下乡运动的兴起”对—年间，城市知青下乡方针被纳入国家长久计划、山西省上山下乡的深入宣传与动员情况、上山下乡的主要安置方式与基本思路、六个具有区域特色的典型事例介绍和山西省知青上山下乡的宝贵实践与积淀等问题进行了梳理介绍。第三章“文化大革命初期的大幅起落”一章，主要记述了知识青年在这场史无前例的群众运动中，知识青年上山下乡工作历经的波折起伏过程。其中对“大串联”中的知青“返城风”及中央对“闹革命”的某些做法采取的制止态度、下乡方针的坚守、特定政治环境下知青安置工作情况及这个阶段中显露的一些工作失衡现象和缺憾等都予以详细说明和剖析。第四章“秩序回归的高位运行（-年）”中，围绕着运动态势的重大转折因素、中央“统筹解决”的方针政策、“统筹解决”的具体实施、知青运动衍生的知青问题、运动高位运行的发展周期及特点等问题展开说明。第五章“运动收缩与结束（-年）”中主要记述了知青问题的重新认识、安置工作的方略转变、运动的落幕、遗留问题的最终解决等。第六章“正本清源读历史”中，对知青上山下乡运动的历史分期及特点、运动的动因、运动的成效与贡献进行了探究。除此之外，该书还附有-年山西省知识青年上山下乡大事记、山西省知青工作的相关规定和统计表和国家知青工作的重要文件摘编。
作者在文中引用了大量的档案资料，以历史事实，再现山西知识青年山下下乡运动的兴起、发展、纠偏、结束的全过程，史料详实而生动，具有很强的说服力。作者提出了看问题应该以马克思主义唯物史观为指导，并引用习总书记的一段话：“历史就是历史，历史不能任意选择”来引导读者看待知青上山下乡运动的哲学角度，在还原知青运动的历史真相的同时，帮助读者拨开眼前的迷雾。
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